Թեստային աշխատանք

1. Ընտրի՛ր ճիշտ տառային արտահայտությունը՝ «x-ի եռապատիկի և 5-ի գումարը» արտահայտության համար։ա) 3x − 5 բ) x : 3 + 5գ) 3x + 5դ) x + 3 + 5 2. Եթե x = 2, ապա 4x + 1 =ա) 6բ) 9գ) 10դ) 5 3. 25-ի 20 տոկոսը հավասար է․ա) 5բ) 0,2գ) 2,5դ) 20 4. 40-ը […]

Մարտ ամսվա հաշվետվություն

մարտ 3-10մարտ 31 15-20 նախադասությամբ ամփոփել ՝ինչ թեմաներ ենք ուսումնասիրել: Այս մարտ ես ուսումնասիրել եմ հետաքրքիր թեմաներ «Հին Հունաստան»։ Այդ 1 թեմայում կար տարբեր թեմաներ։ Ես իմացա միջավայրը Հին հունական քաղաքակրթությունը ձևավորվել է Բալկանյան թերակղզու հարավում։ «Հունական քաղաքակրթության սկիզբը», «Պոլիսի ձևավորումը», որը ձևավորվել բազմաթիվ փոքր քաղաք–պետություններ, որոնք կոչվում էին պոլիսներ։ «Աթենական պոլիսը», «Հին Սպարտայի պոլիսը», […]

Առաջադրանք , 6-րդ դաս., մարտի 3-10-ը

Որտեղ է ձևավորվել հին հունական քաղաքակրթությունը՞։Հին հունական քաղաքակրթությունը ձևավորվել է Բալկանյան թերակղզու հարավում: Ինչու՞ Հին Հունաստանում դժվար էր զբաղվել երկրագործությամբ։Քանի որ Հունաստանը լեռնային երկիր էր և երկրագործության համար պիտանի հողերը քիչ էին: Ի՞նչ դեր ուներ ծովը հին հույների կյանքում։Ծովը կարևոր դեր ուներ հույները զարգացրել էին նավագնացությունը, ինչը հնարավորություն էր տալիս առևտուր անել և հիմնադրել գաղութներ […]

Առաջադրանք 6-րդ դաս., հոկտեմբերի 10-15-ը

1.Ստորև տեղադրված նյութը կարդալուց հետո, փորձիր յուրաքանչյուր հատված քոԱռասպելներն ու լեգենդները ստեղծվել են, որպեսզի մարդիկ բացատրեն բնական երևույթները, երկնային մարմինների շարժը, աշխարհի առաջացումը և կյանքի իմաստը։ Նախաքրիստոնեական ժողովուրդները հավատացել են, որ աշխարհը ստեղծել են աստվածները՝ քաոսից կամ մեկ հսկայի մարմնից։Առասպելները օգնել են, որ մարդիկ ունենան միասնական հավատք ու տեսլական, ինչպես նաև սովորեցնեն բարոյական արժեքներ։ 2.Ինչու […]